人家都说赤峰人，能说是出了名的。各位朋友都坐过出租车，与其他地区的出租车相比，赤峰的出租车师傅从你上车到下车的过程基本能把你的个人信息问个门儿清。话说回来为什么说赤峰人能说？这可能还跟赤峰市有着辽阔的9万平方公里的土地有关。中国国土面积为万平方公里，赤峰全市总面积几乎是中国国土面积的百分之一。在内蒙古自治区赤峰市是内蒙古人口最多城市人口总数达到万人。内蒙古自治区首府所在地呼和浩特市人口万人。在包头这样一个集内蒙古制造业、工业中心为一体的最大城市人口也只有万人。这就造成了一个问题：人口多，人均耕地面积少。所以，在赤峰唯一的出路，就是上学。在赤峰，可能，他就是一个农村人，他自己可以不盖房子，但是不能不让自己的孩子上大学！我！就是赤峰人!我就是赤峰众多能说的人之中的一个。赤峰境内被国家考古界命名的原始人类文化类型有兴隆洼文化、赵宝沟文化、红山文化等。境内出土的“华夏第一龙”证明赤峰是远古中华文明的重要源流之一。在这个具有几千年文化的土地当中，从能说到会说，我选择了朗读，我选择了语言。五年前的八月，独自一人来到这个城市读书，看着来来往往的新生我知道我要和这个故乡一起生活了，从进校的那一刻起开始学习朗读，分享心得体会，在校园广播站担任过职务，跟他们讲过所有自己知道的朗读技巧，晋级过曹灿杯，入选过夏青杯，向评委讲过一个又一个动人的诗文，后来结识了一批来自各行各业因为兴趣爱好走到一起的人，每天准时进行着晨读晚读练习。也正是这种氛围，这样的亲切，我们才彼此聚在一起谈论着诗文也讲述着自己。大家都知道“奋斗”的“奋”字，上边一个“大”下边一个“田”而在我们繁体字中上边一个“大”字，中间一个“隹”字，下边一个“田”字，形容鸟类振羽展翅。这是什么意思呢？奋斗者有大田，想奋斗要像鸟一样展翅，才能奋斗！只有穷才会想出路、想奋斗！还有人说民工大多是乌盟人，在贫瘠的土地出现着到处都是奋斗的身影！奋斗为了什么？老人不盖房，一年不吃几斤肉，没有土地，没有粮食，也要让孩子上学只有学习文化才能争得一席之地。我大学的生活费每月保持在一千到两千左右。其余的花销是自己挣来的。曾经通过媒体。给视频配过音，每段录音持续在三分钟左右，每个视频十元。后来接的多了就不再向家里伸手要钱了。在年，还和在包头认识的朋友，一起办过培训班招募老师。这个培训班起初也是为了朋友的孩子。能有一个大的学习环境，招募的孩子的每一科的价格在80元左右，每天开设三门课程，有书法，声乐，写作等上两节送一节。也就是每个孩子，每天的，课时费用为元。在每周六上课一个月，有30天，为四个星期，也就是每个月的费用，收入就是0元。这是一个可观的收入，但是，在这种教育模式上，也可以发现很多问题，就是现在，家长所担负的责任。他们已经把自己身上所肩负的责任视为一种负担，以另一种方式，将责任用钱来衡量相比之下，这种教育方式，就和，上面所说的，宁可自己盖不上房子，一年吃不上一顿肉，也要让孩子学习，形成了鲜明的对照。后者更体现了一种责任，一种担当。一种对文化的渴望，而不是把文化，作为一种负担，把教育作为一种负担。有数据显示，内蒙古自治区，十年的高考状元中，赤峰，有八人，而呼和浩特，五人，包头五人。直到后来，我进入了老师这个行业。我教孩子们的是少儿口才，来上课的孩子有很多的，孩子表现的不是那么自信，有的孩子是先天口齿的问题。有的是后期发音问题，他们因此而被同学嘲笑，第一节课，我对他们说起了我的老师曾经对我说过的话：任何语言都有她的美丽，要做个勇敢的孤独者，自赏着，不要随波逐流，别管周遭的人怎么看你，如何笑你，一定要坚持住，努力学优雅动听，标准规范的语言”更多的，我看到的是，教育的弊端，我更想作为一个，语言的传承者。做一个文字的传承者，文化的传承者。再回过头来的时候，从城市到城市经历了五个年头儿，他是在另一个视作故乡的地方经历的个日夜，也正是所经历的小时！包头才成就了我奋斗之中的一个转折点。都说赤峰人能说，而我想成为一个能说能讲好故事的人，我的故乡是一个能成就文化的故乡，红山文化深厚的文化根源，老一辈赤峰人讲他们的文化通过自己的嘴自己的自己的文字，讲述了解自己的家乡。如今的我，是他们的传承者。用他们奋斗的基因，更好的传播祖国的汉字文化！家乡的文字文化！
