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乌吉木我是这样录制名师视界的内蒙古 [复制链接]

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东河区金龙王庙小学乌吉木作者简介乌吉木,大学毕业同年进入呼和浩特市新城区苏虎街实验小学,工作八年后通过人才引进来到包头市东河区。现任东河区金龙王庙小学分管教学副校长。“非常时期,非常课堂。欢迎来到包头市教育局主办的‘名师视界’小学语文课堂,我是你们的语文老师乌吉木,来自东河区金龙王庙小学。”这是从3月开始,我每天面对屏幕的第一句话。用温馨的音乐,亲切的笑容迎接每一个八点半守候在电视机前、电脑前的三年级孩子们。年的春节因突然来临的新冠肺炎疫情打乱了原有的欢庆和团聚。正月初四,接到了校长吉春梅的电话,为了响应国家教育部提出的停课不停学号召,她希望由我牵头开展学校空中课堂,既能丰富学生因突发疫情导致的“宅”家生活,又能传递防疫及健康生活知识,做好维稳工作。于是,在我和教导处的协商下,2月1日,金龙王庙小学率先在包头市开展了空中课堂。紧接着,包头市开始通过钉钉平台开展线上教学。作为分管领导,面对线上教学这一新事物,面对我校平均年龄40岁的教师团队,说不发怵是假的。制定方案、技术培训、预直播、技术反馈并和各教研组不停地沟通交流成了那段时间工作的重心。通过大家共同的努力,2月24日,金龙王庙小学的线上教学顺利开课,我和巡课管理组的伙伴们开始了网络巡课。看着屏幕上不停跳动的三十多个群,真是眼花缭乱。一会儿少了一个班,赶紧找原因哪个班出状况了,一会儿看看班级评论区的反馈,出问题的班级点开听一会儿课,看看问题出在哪儿了。一上午竟比上课还忙。下午巡课结束又赶着把这一天各年级巡课发现的问题、好的做法、改进措施建议反馈给全校师生,进行全校反馈又得一个多小时。时间匆匆,虽然是在家里办公,竟也会忙得吃不上饭。刚刚适应了线上教学工作,每天开始按部就班,逐渐得心应手之时,我接到了包头市教研室郭平老师的电话。郭老师说要组建小学“名师视界”录课教师团队,邀请我主讲小学三年级语文学科。这个消息让我喜忧参半,喜的是自己的教学能力得到了认可,“名师视界”这一栏目会在电视和网络同步播出,自己能得到更多的锻炼和展示。忧的是自己现在手头的工作比较繁杂,如果再承担讲课,而且是每天一节,一直要讲一个多月,担心自己能否承担这样的重任。我们学校的校长吉春梅给予了我全力的支持,告诉我这样的机会虽然压力大,但这是为抗疫作贡献的事情,让我把学校这边的工作全部放下,全身心地进行备课录课。于是,没有了后顾之忧的我开启了全天候备课、录课、上传、反馈,继续备课、录课这样周而复始的生活。可能前几个小时还在埋头苦写,满面倦容,开始录课时立刻容光焕发、精神饱满。最初的几天,由于对录课软件操作不熟练,常常要一遍遍反复录制多次。说错了重录,超时了重录,课件点早了重录,家里有动静录进去杂音了再重录……以至于每当我开始录课,全家人大气不敢出,生怕发出声音惹祸上身。别看仅仅是20分钟的课,常常要录制好几个小时。如果说准备一节公开课要脱一层皮,那每天一节公开课是什么感觉?最开始的几天,天天熬到深夜是常态,眼睛干涩,身体疲惫不堪重负。不止一次想打退堂鼓,但想一想寄予我厚望和支持的领导老师们,想一想电视前可能因为我的课有所收获的孩子们,我坚持了下来,到今天已经录制了30节课,手写的教案已经是厚厚的一摞。有朋友会羡慕说做老师真幸福,拥有这么长的假期,对我来说却比任何一个假期更加忙碌。我常常会想,伴随疫情而来的这个特殊的假期带给我们什么呢?对我来说,这是一个心无旁骛研究教材的过程,是一次全新的思考和提升,对于之前教学中许多困惑逐渐清晰,甚至解锁了许多现代信息技术操作的新技能。除此之外,我还收获了领导、同行、家长和学生的诸多好评。常常有老师问我是怎么做到每天备出一课,而且课课质量上乘的?我不敢说课课质量上乘,但我能保证课课用心,尽我所能做到最好。我磨炼了心性,克服了拖延,也激发了自己力争卓越的向上之心,这些都是这次特殊的假期带给我最宝贵的财富。作为分管教学的领导,我又会思考线上授课对我们的教学方式带来了哪些触动和改变呢?线上教学虽有种种弊端,但同时我们也要看到其优势所在。由于严格要求线上教学时间,教师每节课面对的不仅仅是班级的学生,还有更多的家长、巡课的领导,这就相当于每节课都是公开课,要求教师对教学内容进行更加严谨合理的设计和安排。而这需要一个教研团队集体的智慧,于是线上教学将教师的教研变成了一种自发主动、实际需要的事情,而非行政被动要求。有的摸不清教学门道的年轻教师借助“名师视界”视频学习模仿,逐步明晰了教学基本方法,对他们而言是更具体的教材培训。通过线上教学的打磨,教师的教学语言、教学能力都得到了不同程度的提升,这是此次线上教学我们看到的最欣喜的变化。另外,学生的学习相当于教师一对一的指导,没有停下来批评扰乱课堂行为的时间,没有其他的杂事干扰,课堂学习更加高效了。通过自主学习、小组合作、录制视频,学生的学习能力反而得到了提升。那么,复课后如何将线上教学的优势继续发挥,并做好线上线下的衔接是我们要思考的下一个课题。这次疫情常常令我泪目,为逆行而战的医务工作者,为坚守在抗疫一线的民警官兵、基层工作者。看到了很多正能量的消息,为我们这个负责任、勇担当的国家而自豪,为我们这么齐心凝聚的民族而骄傲。作为一名教师,我们能为国家做些什么呢?在停课不停学的过程中,老师们纷纷变身主播,克服诸多困难迎难而上,尽心竭力上好每一节课,这便是我们教师的担当。对我而言,何时结束早晨八点开机备课,晚上十二点关机的生活尚未可知,我能做的便是尽力备好每一节课,善始善终地站完这班岗,这就是我贡献出的一份力量。苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。来源:包头晚报
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