时维冬日，序属三冬。值此冬日时节，实验中学东河校区初三语文教研组在新城区教研室的组织指导下前往呼市第十九中学参加“落实语文核心素养，深化学科优质课堂”的教研活动，在听课、评课和研课等活动中思考和进步，为语文课堂教学如何更加全面的落实核心素养做更深刻的思考与学习。
课堂一直是语文教育教学工作的主阵地，呼市第十九中学语文教师、新城区语文名师工作室成员杨宇轩，就八年级上册课文《昆明的雨》精心备课，精彩展示。扣人心弦的过渡语言，烘托了课堂的气氛，拉近了师生之间的关系，同时也激发了学生的学习兴趣。
东河校区的老师们认真观摩并记录下自己不同的听课感受，观摩课结束后，我校全体初三语文老师与新城区名师工作室成员再次聚在一起各抒己见，互相交流、探讨，分享自己不同的听课收获。
新城区教研室主任王艳由中考题和模拟题入手，分析全区语文教师在教学中的得失。直击套路化答题的教条教法，而要认认真真地分析文本。在教学中老师不但要分析文本，还要分析试卷，分析试题，分析答案。
实验中学东河校区初三语文教研组段晓鑫、王智慧、张子萌、李晓积极聆听，做好笔记并探讨初三教学的时效性和高度性。
针对在刚刚结束的新城区教学能手大赛中选手们的表现，教研室主任王艳高度凝练地进行评价和指出希望，从四个度上为我们提出希望。第一是做事的态度，第二是取舍的气度，第三是设计的高度，最后是课堂的温度。
实验东河语文教研组四位老师获益匪浅并将在下一步的教学中积极落实，使语文课堂成为更加灵动和有高度的高效课堂。
“盛世当勉励，教研正当时。耕耘三尺台，静待花开日”。此次区级语文教研活动为实验东河初三语文教研组搭建了学习成长、自我提升的平台，正是在这种交流与反思之中，教学研究才更具魅力。“学无止境、教无止境、研无止境”，持之以恒地探索与追求必将指引东河语文人再创辉煌。
厉兵秣马抓教研，踔厉奋发启新篇。
文字：段晓鑫图片：段晓鑫初审：燕龙排版：张燕
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