为了更好地发挥骨干教师的引领和示范作用，促进青年教师的成长和进步，第八、九两周我校开展了教研组长示范课观摩活动。
语文教研组长郑晞娟
毕业于内蒙古师范大学汉语言文学专业,31年教龄，中学高级教师。先后获“市级教学能手”、“市级电教能手”、“区级优秀教师”称号。所带学生多次在作文大赛中获奖，中考成绩优秀，连续三年被聘参加中学一级教师职称评选活动，任评委。
教学感悟：精心做好每一个细节，辛苦栽培到每一个学生，周密考虑到每一个环节。
数学教研组长章蓉
毕业院校为内蒙古教育学院数学专业，27年教龄，中学高级教师。在年12月，被评为“呼市教学能手”、年9月，被评为“新城区学科带头人”、年，被评为“学校师德标兵”、年、、连续三年被评为“新城区优秀教师”、年被评为学校“十佳教研能手”“十佳*员”、年至今连续六年当选“学校校园名师”、论文《数学考试后讲评的几点看法》、《初三总复习的几点尝试》及《在导学案运用中如何进行课堂讨论》分别在年、年、年被评为学校教学论文一等奖等称号。
教学感悟：课堂因学生的参与而精彩；教学因学生的展现而提高。
英语教研组长张炜
毕业院校为内蒙古师范大学英语专业，26年教龄，中学高级教师。曾获得新城区优秀教师、先进工作者。市级优秀教学能手、学科带头人。内蒙级优秀教学能手。
教学感悟：学生的成长固然需要老师的引领，但归根结底是学生自己的成长。
*治教研组长尹舒菊
毕业于渤海大学思想品德专业，26年教龄，中学高级教师。先后获得新城区劳动模范、优秀教师、道德标兵的称号。
教学感悟：
1.教师要与时俱进，不断学习新知识，更新教育观念，掌握新的教学手段。
2.教育教学要多些耐心，春分化雨，润物无声。
历史教研组长陈亮
毕业于内蒙古师范大学历史教育专业，本科学历，26年教龄，中学高级教师。先后获得呼市教学能手、呼市历史学科带头人、新城区首席教师等称号。
教学感悟：即使不开心也不要皱眉头，因为你永远不知道谁会爱上你的笑容。
地理教研组长安国琛
毕业于内蒙古师范大学地理教育专业，20年教龄，中学高级教师。曾获得高考突出贡献奖、中考“十佳教师”、入送呼和浩市“名师工程”教师、区级优秀教师、区级优秀班主任等称号。
教学感悟：爱心教育重于知识教育，良好的心态和及健全的人格是教育事业成功的保证。
物理教研组长李廉
毕业于内蒙古师范大学物理专业，29年教龄，中学高级教师，曾获得内蒙古教师基本功大赛一等奖，新城区学科带头人，新城区教学能手，多次被评为市、区、校优秀教师。从高中到初中，所带物理成绩突出，所带班级总能后来居上。
教学感悟：明知不是每个孩子都能学好物理，但也要真心付出，感染学生，给学生砥砺前行的自信。
化学教研组长刘丽梅
内蒙古民族师院化学教育专业，中学高级教师，27年教龄。曾获得呼和浩特市中学化学学科带头人、呼和浩特市中学化学教学能手、呼和浩特市新城区化学学科带头人、呼和浩特市新城区化学教学能手。
教学感悟：教学不仅应传授知识，更应该教如何做人.
生物教研组长沈俊峰
毕业于内蒙古师范大学生物专业，29年教龄，，中学高级教师。曾获得呼和浩特市年首届高三年级复习课展评活动中被为“三等奖”、年被评为“新城区优秀教师”。
教学感悟：用情做人，用心做事，成材之前，先做人。
艺术教研组长云雪飞
毕业于内蒙古大学艺术学院音乐教育专业，24年教龄，中学高级教师。曾获得内蒙古自治区课堂大赛一等奖、市级优秀教师、新城区优秀教师等称号。
教学感悟：作为一名向“优秀”靠拢的教师，以扎实的作风潜心实践，做到持之以恒，坚持不懈；以自觉的精神对待学习，不必急功近利，心浮气躁；以务实的心态思考问题，力求兼收并蓄，博采众长；以独特的眼光大胆创新，做到不拘一格，匠心独运；让自己的工作、学习、生活处于一种研究的状态，让自己的生命处于不断探索和和追求的过程之中。让自己的人生活得更精彩！
综合教研组长郭艳霞
毕业院校于内蒙古师范大学教育管理专业，硕士学历，20年工龄。年被评为新城区优秀*员、年被评为新城区优秀德育工作者、年9月被评为市级优秀德育工作者、年被评为新城区心理健康科学带头人。
教学感悟：学会对自己积累知识的整合，用于教学的部分一定是学生最需要的，学生自己体验得到的知识、常识、文化、其作用需大于我们硬塞给他们的，所以我们教学设计中“备学生”是主旨。
体育教研组长曹艳斌
毕业于内蒙古师范大学体育教育训练学专业，硕士研究生。曾获年呼和浩特市中学生田径运动会优秀训练员称号，年获新城区第二届体育教师教学体能比赛二等奖，年获校中考成绩突出十佳教师，年获新城区优秀教师。
教学感悟:教师最大的幸福就是看到学生们在成长。
本次活动中，十二位教研组长结合课程特点和自身优势，以创造性的教学设计，展示了每个人多年积淀下来的深厚课堂教学功底和教学思想，讲课声情并茂,师生多元互动，充分调动了学生自主、合作、探究的学习主动性，体现了我校课改的新理念。同时也为广大教师尤其是青年教师提供了宝贵的学习机会,使其在骨干教师的带领下快速提升自己的教学能力，为我校教学工作谱写新的篇章。
预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇
