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相约?启东

为了进一步提升呼市实验启东英语教师教学教研水平,促进教师自身的学习和教学水平的发展,提高英语教学效率,进一步打造我校英语高效课堂。年5月25日下午,新城区名师工作室走进实验启东开展深度培训教研活动,本次展示课由王杰老师做课,实验启东环节干部、启东教师参会聆听。

课题培训

  

  

  

王杰老师口语流利,上课节奏清晰,明快,整个课堂驾驭能力非常强!

  

  

  

课堂剪影

凉风习习的初夏,王杰老师用精彩的课件拉开了英语公开课的序幕,请大家一起来感受一下英语课堂的妙趣。本次公开课,王杰老师选择了八年级下册第7模块1单元对话-Pleasewritetomeandsendmephotos!王杰老师希望用这段对话,配合智慧课堂的先进技术,利用口语软件对学生进行单词记忆,听力训练以及对话练习,带来新的构课思路。本着“以学生为中心,激发和培养学生英语兴趣”这一教学理念。让学生在乐中学、玩中学,通过游戏、表演等形式来激发学生的英语兴趣,不仅巩固了新知识,还提高了课堂实效。

恰同学少年!

  

  

  

本课内容主要讲学生玲玲和大明要在夏天到美国洛杉矶进行研学,他们讨论了洛杉矶旅行的各方面事项,以及Betty对玲玲的旅行建议。王杰老师首先用地图和洛杉矶景点和人物照片引起孩子们兴趣,并引出本课的主题。随后利用口语软件带领学生以比赛的方式复习了本单元重点单词和词组,接着进行了听力练习,让孩子们对对话内容有了初步的了解。在阅读了对话之后,让孩子们讨论总结对话中提到的与旅行相关的事项,孩子们讨论积极,发言积极。之后王杰老师还通过展示学生配音作品展现了软件更广泛的功能。在总结课堂之后播放了学生旅行照片生成的视频,使得课堂达到了温馨和开心的氛围。

说课环节,王杰老师对自己的教学思路、课堂环节的设计、教学目标等进行了详细的解说。呈现了风趣、活跃的课堂教学,运用了多媒体课件调动了学生的积极性;利用图片、视频为学生设计了真实的语言环境,有效提高学生对新知识的运用能力,使学生能轻松愉快地巩固知识。

TOMYMOTHER

同学们畅所欲言

深入交流

每个人

都受益匪浅

课后点评

  

  

  

在课程结束后,听课教师对于这堂课给予较高评价,大家对王杰老师较为从容的课堂驾驭能力,熟练的英语口语以及亲和的教学方式都给予了充分的肯定。全美俊老师表扬了王杰老师的韧劲品质,牺牲休息时间将软件与课堂内容相互融合。菅琳老师肯定了王杰老师在课前做的大量而完备的多方面准备,让课堂展现出了最好的效果。王杰老师在课堂中利用了该软件的很多功能,一起探讨在课堂中利用此软件是否方便,如何更有效的利用软件配合课堂。王杰老师给大家分享软件的用法,以及利用该软件融合课堂的经验。老师们交流该软件在备课过程中和课堂使用过程中的优势和弊端,并探讨如何呈现更好的课堂。同时,针对课堂教学、活动设计、英语教学速度、板书等环节进行了细致的交流研讨,并提出了中肯有效的建议。每位老师认真细致的评课交流,既给予了我们启东提升教学水平的机会,也促进了教学组内老师们之间互相帮助,团结共进的和谐气氛。

水本无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相击则发灵光。思想与思想的碰撞,就会迸发出智慧的火花。相信此次教研活动对每位参与的启东教师都是一次提升与成长。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。回首往昔,我们启东人一路艰辛勇开拓;放眼今朝,我们启东人与时俱进谱新章,极目未来,我们启东人将不忘初心,做人民满意的教育。

编辑

帅文娟

文字

帅文娟杨嫱

初审

王毅敏

复审

兰春雪

终审

杨擎

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