年呼和浩特市中考分析会于10月13日—16日在呼和浩特市教学研究室的精心组织下成功举办。
各学科教研员分别立足于新课程标准，从素养时期的育人目标，到中考试题命制中素养的体现，将试题的变化、复习的建议以及课堂教学怎样适应这种变化做了详细的说明与指导。
生物学科中考分析
10月13日上午，李瑞玲老师立足于课程标准，分析了本次生物结业考试的命题思想、原则与构思，强调了学科核心素养在试题情境中的有效渗透。并且如数家珍的分析了试题命制的材料选取的严谨性、情境设置的创新性、知识检测的覆盖度、能力考查的综合性、教材发掘的必要性以及学生答题过程中呈现出的教师教学中的问题。使与会教师真正理解了命题工作的责任重大，体验到命题者的科学严谨与命题过程的艰辛！
之后，丁洁老师又从审题者的视角，为与会教师诠释了如何科学的评估一套试题，并立足于一线教师的视角，为大家提供了复习备考的有效策略，使与会的教师均受益匪浅.......
这次会议达到了“通过命题分析指导备考、指导教学、理解课标、提升认知”的目的！
物理学科中考分析
10月13日下午，李勇老师《初中教学存在的问题及正确的方向》——-—立德树人。
对教学内容的设计与调整，教学过程的目标与处理，实验教学的重点与要求，科学探究的困惑，学习评价的操作与落实与老师们交流。
张宇老师《命题分析》，从育人功能，导向作用出发，谈命题指导思想，试卷特点，教学建议。
五中刘君老师《试卷分析》，从整体结构，覆盖面，均分，难度，区分度出发，通过每个题问题展示，产生原因，指出今后教学应该的方向。
历史学科中考分析
10月14日上午，王志刚老师主要对年中考试题命制的原则，呈现的特点，考试的基本情况和表现出的问题等方面进行了介绍与分析。
王老师还就收集的当前初三和初一教学中的问题，对年变化中的中考提出建议。
参加培训教师超过人，会场反映热烈。
地理学科中考分析
同日，刘丽萍老师在会上讲了两部分内容：第一部分内容是年初二地理会考试卷评析，第二部分针对教学问题提出教学建议。
依据每道题的难度系数、学生答题情况以及考试意图，对试题进行了逐题分析，通过学生答题情况分析教师在教学中存在的问题，并给出教学建议。参加会议的教师人数众多，认真研究讨论，会议氛围热烈有效，老师们明确了今后教学的努力方向。
语文学科中考分析
14日下午，贾红霞老师结合年语文中考试卷考查方向、考查内容、考试结果的数据呈现及备考教学中常见的问题等方面，与参会教师交流研讨如何站位在涵养学生语文核心素养的角度做好初三年级备考教学与基础年级常规教学。
贾老师强调，语文教师要把中学生语文核心素养内化于心中，在实施教学过程中系列化知识体系，精炼核心方法，进而提升学生的语文能力，更好地实现育人目标。考查中比较、思考、理解、赏析对应的思维路径，在备考教学与基础年级常规教学中得到重视与落实的力度与“技术”仍显不足。
备考年级与基础年级的阅读教学，要消除概念化理解，从整体思路研究等方向入手，深入文本深处去破解每类文本中每一个文本的特质。抓住复习课的要素，立定学生站位——“学生需要帮助，而不是指导”，教学一定要走向学习。
从考试反溯到教学，从教学正关联到考试：理念、理论与教学实践情境相辅相成。引发与会教师反思与行动的力量！
化学学科中考分析
10月15日上，杜欣丽老师主持并主讲了《中考化学试卷分析》。杜老师从命题指导思想，命题原则，命题基本框架，试卷整体特点，具体试题分析五个方面展开讲座。指引老师们认识以知识为基，能力为重，素养导向，价值引领的考试评价体系，构建以核心素养为导向的课堂教学观。带领老师们深入试题体会命题意图，结合数据分析学生可能存在问题。引导老师们